Global Accessibility Awareness Week
vom 12. bis 16. Mai 2025

School-Story: Wie digitale Bildung und Barrierefreiheit gelingen können
Norbert Schröder ist Lehrer an einer Berufsbildenden Schule für schwerhörige und gehörlose Schülerinnen und Schüler und arbeitet seit mehr als 30 Jahren speziell mit hörbeeinträchtigten Menschen. Als Apple Professional Learning Specialist teilt er seine umfassenden Erfahrungen, wie es zum Einsatz der iPads kam und wie seine Lernenden dadurch im Unterricht profitieren.

Das iPad für Menschen mit Hörbeeinträchtigung
Dieser inspirierende Workshop lehrt Lehrkräfte, welche Möglichkeiten die Apple Technologie für Menschen mit Hörbeeinträchtigungen zu bieten hat. Von audio-visuellen
Unterstützungsmöglichkeiten wie der Geräuscherkennung bis hin zur Audioübertragung an Hörgeräte: mit den vielfältigen Einstellungen der Bedienungshilfen können akustische Informationen für alle zugänglicher gemacht werden. Erleben Sie mit uns, wie Sie eine inklusive Lernumgebung für alle Ihre Schüler*innen schaffen können.

Digitales Lernen ohne Barrieren – ein Austausch mit verschiedenen Akteur*innen der Schule
Welchen Beitrag kann digitales Lernen zur Barrierefreiheit in der Schule leisten? Wie sieht der aktuelle Stand an unseren Schulen aus Sicht von Förderschullehrkräften und Schulleitungen aus? Und können digitale Geräte wie iPads überhaupt helfen, alle Schüler*innen in digitale Lernprozesse einzubeziehen? Verfolgen Sie gemeinsam mit uns den Austausch verschiedener Akteur*innen aus der Schule zu den Chancen und Herausforderungen, die digitales Lernen für echte Inklusion bietet. Dieses Gespräch wird u.a. von Nils Lion begleitet, welcher in der medienpädagogischen Beratung von Bildungseinrichtungen tätig ist sowie Menschen mit den verschiedensten Beeinträchtigungen auf dem Weg in das mobile und digitale Lernen begleitet.

Die Rolle des iPad Gerätes für Schüler*innen mit kognitiven Beeinträchtigungen
In diesem Show & Tell zeigen wir Ihnen, wie Sie die Bedienungshilfen von Apple gezielt einsetzen können, um Ihren Schüler*innen mit kognitiven Beeinträchtigungen einen barrierefreien Zugang zu Bildungsinhalten und Kommunikationsmöglichkeiten zu ermöglichen. Neben den Bedienungshilfen arbeiten wir auch mit Anpassungen der
Bildschirmzeit zur Strukturierung des Lernens. Durch den Austausch von Ideen und Praktiken fördern wir eine inklusive Unterrichtsgestaltung.

Einblicke in den Schulalltag – digitale Medien und Inklusion in der Schule
In diesem Vortrag diskutieren wir, wie moderne Technologien und digitale Medien Schüler*innen mit unterschiedlichen Bedürfnissen unterstützen können, indem sie individuelle Lernwege ermöglichen und den Zugang zu Bildung für alle fördern. Anhand von Praxisbeispielen zeigen wir auf, wie Lehrkräfte digitale Tools gezielt
einsetzen können, um Barrieren abzubauen und ein inklusives Lernumfeld zu schaffen. Der Vortrag bietet zudem Impulse zur Integration digitaler Medien in den Unterricht und fördert den Austausch über Erfahrungen und Herausforderungen. Seien Sie Teil dieser wichtigen Diskussion und erfahren Sie, wie wir gemeinsam die Zukunft der Bildung gestalten können!

Digitale Medien im inklusiven Unterricht – Best Practices und innovative Ansätze
In diesem inspirierenden Workshop laden wir Lehrkräfte und Pädagog*innen ein, gemeinsam die Potenziale digitaler Medien für den inklusiven Unterricht zu erkunden. Anhand von Best Practices und innovativen Ansätzen wird uns Diklusions-Expertin und Sonderpädagogin Dr. Lea Schulz zeigen, wie digitale Tools nicht nur
den Unterricht bereichern, sondern auch allen Schüler*innen, unabhängig von ihren individuellen Bedürfnissen, ein gleichberechtigtes Lernen ermöglichen.

KiTa-Story: Wie das iPad den pädagogischen Alltag bereichert
Erfahren Sie in einer inspirierenden Präsentation, wie iPads den KiTa-Alltag bereichern und besonders Kinder mit Beeinträchtigungen von digitalen Medien
profitieren können. Unser Referent berichtet dabei aus verschiedenen spannenden Perspektiven: Martin Mucha ist Leiter einer Kindertagesstätte und setzt seit 10 Jahren erfolgreich das iPad im pädagogischen Alltag ein. Zudem berät der Apple Professional Learning Spezialist sonderpädagogische Einrichtungen im Hinblick auf digitale Bildung. Als Vater eines Sohnes mit Autismus teilt er seine umfassenden Erfahrungen darüber hinaus auch aus dieser Sichtweise.

Apple Bedienungshilfen in der Mobilitätsunterstützung für Schüler*innen
Diese Fortbildung zielt darauf ab, Lehrkräften ein Verständnis für die vielfältigen Möglichkeiten der Apple Bedienungshilfen zur Förderung und Unterstützung mobilitätseingeschränkter Schüler*innen zu vermitteln. Der Fokus liegt dabei auf
Funktionen wie der Schalter- und Sprachsteuerung des iPads, die bei motorischen Einschränkungen eine wertvolle Möglichkeit der Teilhabe bieten sowie
Anpassungsmöglichkeiten zur Individualisierung der iPad Geräte.

Barrierefreiheit im Alltag – ein Austausch mit zwei sehbeeinträchtigen Menschen über ihre Erfahrungen
Wie können Apple-Geräte und Bedienungshilfen im Alltag eine Hilfe für Sehbeeinträchtigte sein? Jürgen Fleger gibt als Apple Professional Learning Specialist Fortbildungen für blinde Menschen und lebt selbst seit 30 Jahren mit Erblindung. Seine ebenfalls blinde Partnerin Carina und er erzählen in diesem Gespräch von ihrem Leben mit einer Sehbeeinträchtigung und davon, wie ihnen Apple Technologie in Alltag wie auch Job als echte Unterstützung dient.

Apple Bedienungshilfen für sehbeeinträchtigte Schüler*innen – praktische Tipps für den Schulalltag
In diesem inspirierenden Show & Tell entdecken Sie, wie Sie die Bedienungshilfen von Apple effektiv im inklusiven Klassenzimmer einsetzen können. Themen sind u.a. die VoiceOver Funktion zur Unterstützung sehbeeinträchtigter Schüler*innen sowie die Nutzung verschiedener Einstellungen und Farbfilter zur Verbesserung der Lesbarkeit von Inhalten auf dem iPad. Ziel ist es, eine inklusive Lernumgebung zu schaffen, in der alle Schüler *innen erfolgreich teilhaben können.

Norbert Schröder
Lehrer, APLS

Nils Lion
Medienpäd., APLS

Dr. Lea Schulz
Sonderpädagogin

Martin Mucha
APLS

Technologische Unterstützung mit iPad Geräten

Bildung und Medienkompetenzen für alle

Chancengerechtigkeit für beeinträchtigte Schüler*innen

Inklusives Lernen und der Abbau von Barrieren mit Hilfe von Apple Lösungen im Bildungsbereich sorgen für Chancengerechtigkeit an Schulen und helfen dabei, dass beeinträchtigte Schüler*innen keine Ausgrenzung im Schulalltag erfahren. Ziel der Veranstaltungsreihe ist es, ein grundlegendes Bewusstsein für Inklusion zu schaffen und über Beeinträchtigungen im Bildungsalltag aufzuklären.

Lassen Sie uns gemeinsam für mehr Gerechtigkeit in der Bildung sorgen und ein inklusives Lernumfeld schaffen – mit der Nutzung von innovativen Bedienungshilfen und geeigneten Funktionen der Apple Geräte, die umfassenden inklusiven Unterricht ermöglichen.

Erfahren Sie mehr darüber, wie das iPad das Lehren und Lernen an Ihrer Schule unterstützen kann.